martes, 24 de febrero de 2015

SEGUNDO PUERTO: Espíritu Encantador




La clase Encantadora

Decidí llamar a mi espíritu de Literatura “Espíritu Encantador”, porque el encantamiento es algo mágico,  y la magia no sólo asombra sino también encanta, y quiero eso, que mi clase encante.

El lunes 16 de febrero inicié mi práctica del primer encantamiento, la clase de ese día fue dedicada al texto de “Las mil y una noches”, así es que busqué el punto medular de la obra: “El suspenso. La posición de Sherezada ante el conocimiento de que sólo tiene una noche de vida”.

Quiero señalar que tomé el consejo de la Dra. Ethel, (llegar al aula y decirle a una alumna que estaba reprobada haciendo la comparación con Sherezada quien está a punto de morir).

Aprovechando de que no había entregado evaluaciones del semestre anterior a los alumnos, llegué al salón muy seria y le dije a los alumnos que les haría llegar  las calificaciones, pero que entregaría una sola calificación a una alumna y en una tarjeta anoté la calificación de “5”, sin esperar alguna reacción cuestioné a la alumna ¿qué vas a hacer?, ¿cómo me convencerías de que no coloque esa evaluación?

Los estudiantes me preguntaron si era en serio lo que yo estaba haciendo, porque no me conocían en ese momento. Contesté _¡claro que es en serio_ aun con la cara seria. Entonces un silencio ensordecedor se hizo presente, mi alumna me miraba asombrada, sorprendida y muda… nadie hablaba. Nuevamente se escuchó mi voz y dije ¡convénceme de que no haga eso! (hasta ese momento nadie relacionaba el hecho con Sherezada) La alumna sólo atinó a decirme: déjeme un trabajo extraclase. Entonces le dije a otra alumna ¿qué harías tú?, ¿qué me puedes decir para convencerme?, trató de darme explicaciones y empezaron a intervenir otros alumnos, buscando argumentos para que yo no reprobara a Itza. Ella no pudo más y soltó el llanto. Alguien dijo: ¡ella era Sherezada!, estaba a punto de ser reprobada.

Ante la reacción de Itza, yo dije: ¡Sí, ella estaba en la posición de Sherezada!, Itza me pregunta incrédulamente ¿entonces no estoy reprobada?, los demás contestaron ¡nooo! Se escuchó a coro un respiro y pareció que todos descansaron. Iniciamos una charla más directa de quién era Sherezada. Algunos no tenían conocimiento de quién era Sherezada y los que sí, enriquecieron la clase diciendo lo que sabían de cómo Sherezada había mantenido el suspenso en Schariar (su esposo). Dimos lectura a un fragmento de libro “Las mil y una noche” y se quedaron encantados con ese inicio, van a leer por su cuenta la continuación del fragmento para saber a bien qué pasa con Sherezada.

Al finalizar la clase los estudiantes me dijeron sentirse sorprendidos, yo les dije que lo que quería era encantarlos con la literatura.

NOTA: Dra. EThel y compañeros, les ofrezco una disculpa porque no podré estar en la sesión debido a que estoy en una comisión  fuera de la ciudad, por parte de mi trabajo. Estaré al pendiente de las publicaciones en el Blog.

1 comentario:

  1. Buen susto que se llevó aquella alumna. Creo que usted es buena actriz, porque pudo asustarlos con su lenguaje corporal y su expresión facial. Si, la literatura también tiene que ser cuerpo, no solamente voz, para que encante. El teatro es conveniente en nuestras clases de literatura. Un impactante comienzo que sorprendió a todos sus alumnos.

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