Como una primera
aproximación, se puede repartir poemas y pedir que los alumnos acomoden de tal
manera el texto que represente el tema del poema de forma visual.
A los niños de primer grado
de educación primaria, les repartí poemas de letras del abecedario y con ellos
formaron sus caligramas.
Los alumnos de este grado se les dificultó y requirieron
el apoyo de sus madres de familia que también realizaron sus caligramas.
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